Konkretisierte Bildungsziele

Lernende können...

  1. … gesundheitsrelevante Verhaltensmuster und präventive Massnahmen nennen.
     
  2. … individuelle Verhaltensstrategien erarbeiten und situationsgerecht anwenden.
     
  3. … Entspannungs- und Regenerationsformen erfahren und deren Nutzen in
         den Alltag übertragen.
     
  4. … sich spezifischen Belastungssituationen sowie Fehl- und Überlastungen des
         Bewegungsapparates bewusst sein und situationsgerecht reagieren.
     
  5. … mit persönlichen Ressourcen und Stressfaktoren umgehen.

Dienststelle
Berufs- und Weiterbildung

Daniel Preckel
Leiter Schulische Bildung

Obergrundstrasse 51

6002 Luzern

Standort


Telefon 041 228 52 79




E-Mail
Auf dieser Webseite werden zur Verbesserung der Funktionalität und des Leistungsverhaltens Cookies eingesetzt. Durch Klicken auf den OK-Button stimmen Sie der Verwendung von Cookies auf dieser Webseite zu.
Weitere Informationen